校園霸凌防制及案例彙編手冊 | 農藥百科
2021年5月16日—身心受到侵害等要件)者,仍為違法處罰。教師霸凌與違法處罰兩者均屬於嚴重的不當管教,兩者均包含了體罰及身心虐待,.
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什麼是霸凌(bully)? | 農藥百科
霸凌兒童:一個在學校或團體中不停地對其他同儕或某些特定對象進行傷害、恐嚇、威脅或刻意排擠. 的兒童。 受凌兒童:被霸凌的對象,其中有些甚至是長期被霸凌,對身心健康 ... Read More
反霸凌專區 | 農藥百科
一、霸凌行為應具備下列四大要件: · (1)學生之間相對勢力(權力、地位)不對等; · (2)欺凌行為長期反覆不斷; · (3)具有故意傷害意圖; · (4)造成生理或心理上侵犯的 ... Read More
常見問題 | 農藥百科
為使霸凌定義更易於理解,分列霸凌要件如下:. (一)持續:行為一再持續發生。 (二)侵害態樣:以言語、文字、圖畫、 ... Read More
常見問題Q&A | 農藥百科
3學生若有霸凌行為其家長或法定代理人應負哪些法律責任? ... 答: 學校發生學生偏差行為,經校園霸凌五項要件初步判定無法確認是否為校園霸凌,需學校防制校園霸凌因應 ... Read More
有「欺負行為」等四項要件即成立/霸凌認定從寬教長堅持零體罰 | 農藥百科
2010年12月28日 — 對於霸凌要件的認定,教育部則改採從寬認定,欺負行為不須「長期反覆」,只要「有欺負行為發生」,同時再具備「具有故意傷害的意圖、造成生理或心理上 ... Read More
校園霸凌防制及案例彙編手冊 | 農藥百科
2021年5月16日 — 身心受到侵害等要件)者,仍為違法處罰。 教師霸凌與違法處罰兩者均屬於嚴重的不當管教,兩者均包含了體罰及身心虐待,. Read More
校園霸凌防制準則 | 農藥百科
四、霸凌:指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式,直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為,使他人 ... Read More
校園霸凌防制準則 | 農藥百科
前項第四款之霸凌,構成性別平等教育法第二條第五款所稱性霸凌者,依該法規定處理。 ... 二、為使霸凌定義更易於理解,分列霸凌要件如下: (一)持續:行為一再持續發生。 Read More
校園霸凌防制準則Q&A | 農藥百科
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