什麼是霸凌?孩子如被霸凌,家長應如何處理? | 農藥百科
5、關係霸凌:散播謠言、刻意引戰、網路跟蹤、留言攻擊、假冒他人網路身分、發佈攻擊或詆毀的圖片影片、散布他人個資等。6、網路霸凌(言語、關係霸凌):由於匿名性、 ...
一、 什麼是霸凌?教育部定義「霸凌」指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式,直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為,使他人處於具有敵意或不友善環境,產生精神上、生理上或財產上之損害,或影響正常學習活動之進行。簡言之,行為偏差≠霸凌,要成立「霸凌」需符合以下條件1:
1、 長期連續發生
2、 惡意攻擊行為
3、 兩造勢力不對等
4、 造成各種損害
二、 霸凌的形式分為下列6類1:
1、 肢體霸凌:對他人身體為打、推、踢、撞、掐等之行為、搶奪財物等。
2、 言語霸凌:排擠孤立、聯合他人來對付某人等; 這一類型的霸凌往往牽涉到言語霸凌。
3、 性霸凌:對身體外表、性別氣質、性取向、性特徵取笑或評論的行為且非屬性騷擾者及性侵害者。
4、 反擊型霸凌:受凌者不堪霸凌者的霸凌,而選擇反擊或去欺負比自己弱小的人,成為霸凌者。
5、 關係霸凌:散播謠言、刻意引戰、網路跟蹤、留言攻擊、假冒他人網路身分、發佈攻擊或詆毀的圖片影片、散布他人個資等。
6、 網路霸凌(言語、關係霸凌):由於匿名性、隱蔽性、傳播快速、無法取消等,讓網路霸凌容易達成,且傷害更大。通常單次不當的網路行為,可反覆、長期、聯結被害結果。
三、 學生被霸凌時的徵兆:
如果孩子突然出現以下至少兩種症狀,可能就得留意了:
不願意去上學;會要求額外的金錢;情緒和行為改變;身體出現不明的傷口或瘀青;孩子的學業退步;多次抱怨頭痛或胃痛;自信心與自尊心降低;孩子睡眠出現問題;衣服、書本、學校用具莫名的損壞;看起來沮喪或焦慮,卻拒絕說發生什麼事。
四、 我的孩子可能被霸凌了,我該怎麼做?
1...